儀隴融媒（記者 肖蒙 楊丹）近年來，我縣以前所未有的重視程度，高位推進教育事業發展，將提升辦學品位、促進內涵發展作為推進教育事業的關鍵抓手，著眼本土特色資源優勢，持續深化人才培養模式改革，全力打造全階優質教育，讓教育教學質量穩步提升，儀隴學子在家門口就能走進名校拜讀名師，以更好實現全面發展。
在宏德小學的美術教室里，教師李清蓮正帶著五年級三班繪畫興趣小組的學生們開展美術興趣班活動。教學中，李清蓮在黑板上向學生作了繪畫演示，并結合繪畫作品向學生講解繪畫技巧，最后帶領學生拿起畫筆創作屬于自己的作品。老師講得生動，學生聽得專注，不一會兒，大家便沉浸在藝術的海洋。
像這樣的興趣班，宏德小學目前已經開了十余門。在教學實踐中，宏德小學把“品行正、身心健、知識富、能力強”確立為學校育人目標，從“善品、善身、善行”出發，立足學生興趣，精準規劃教學時間，大力開拓校本課程，逐步形成了陶藝、書法、射擊、足球、演講等十余類豐富多彩的課外興趣課程。
在學校里除上課外，我還參加了演講，口風琴等特色課程，這不僅培養了我的興趣愛好，還讓我成為了一名品行正、身心健、知識富、能力強的新時代少年。
根據學生的興趣來培養良好習慣和扎實能力，進而促進學生獲得全面發展，宏德小學已經形成一套獨有的課本課程占七成、校本課程占三成的 “七三課程”教育體系，并成功打造“小善大德教育”品牌，在贏得家長、學生的一致好評的同時，也讓學校在各類大型競賽中，每年都有超過40人的學生獲縣級以上表彰。
我的孩子從小學一年級就讀于宏德小學，六年來不僅收獲了知識，也從豐富的課外活動中收獲很多，這些社團對孩子們的興趣能力和心理品質，都產生了潛移默化的積極作用。
努力為學生開辟廣角度，寬領域，多層面的素質發展平臺，使不同興趣愛好，各種天賦秉性的學生得到充分發展，從而培養出品行正、身心健、知識富、能力強的學生。
在2023年高考志愿填報工作臨近尾聲之際，儀隴中學召開了新老高三備課組長教研會，進一步優化高考復習備考方案，提升高考備考復習效率，加強新老高三學科經驗交流。
在教研會上，高2020級畢業班年級主任劉瑋從年級基本情況、德育工作、教學鉆研、目標解讀、管理舉措、存在問題等方面向2021年級新高三備課組老師作了細致詳盡的經驗分享。隨后，新老高三備科組老師還針對高三備考教學教研問題作了深入的交流探討，通過交流互鑒進一步完善高三備考方案。
首先呢，是作為一個學科的老師，我向我的前輩學到了如何對自己的學科去進行一個考點的把握，如何進行高考的對標，然后合理地安排這些練習，第二一個是作為備課組長向他們學習到了如何更好的去組織整個備課組的考試、練習。
近年來，儀隴中學堅持立德樹人根本任務，深入理解高考改革目的，把握高考改革方向，洞悉高考改革內涵，扭住內涵發展做文章，圍繞嚴格管理要質量，根據不同層次、不同潛質學生的多樣化發展需要，創造性地形成了“三層四類”課程體系，教學質量穩步提升，在高考中屢創佳績。2023年高考，儀隴中學英才班一本上線率達100%，本科上線1015人，超額完成目標任務。展望2024年高考，儀隴中學已做好完備的部署。
面對2021級新高三學生的實際情況，我們年級采取的備考舉措是強化目標管理，落實目標責任，強化學科備課組職責，把握好備考方向；強化培優補差工作，狠抓差線生（工作），強化備考常規管理，落實獎懲考核。
近年來，我縣以“質量生存、質量取勝、質量發展”的理念，緊扣高考綜合改革、課堂教學改革和常規管理改革三項重點，認真落實“五看質量”和追責制度，強化各級提質責任，夯實夯牢教育質量提升“奠基石”。2023年，我縣高考在參考人數較去年減少192人的情況下，本科上線2687人，上線率達47.5%；一本上線715人，其中理科600分以上81人，較去年增加30人。全縣中考錄取率達53.13％，高分段800分以上11人，700分達601人。
今年，我縣高考本科上線比去年增加58人，上線率增長2.6%，一本上線比去年增加45人，增長1.2%；中考高分段人數創歷史新高，全縣中高考質量連續五年實現遞增。
百年大計，教育為本。教育就是最大的民生，最光輝的事業，近年來，我縣持續加大教育投入，全面改善學校辦學條件；聚焦德能并重，加力培養素質硬、業務精、水平高的專業化教師隊伍；著眼本土特色資源優勢，用心用情推動品牌學校創建，讓儀隴學子能夠享受到高質量、高水平、高品質的教育，以更好的實現全面發展。
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《儀隴新聞》2025.03.19