儀隴新聞網(wǎng)訊(通訊員 李嚴(yán)軍)當(dāng)前疫情形勢不容樂觀,全球疫情仍處于高位流行,為積極應(yīng)對疫情不確定因素,主動防范化解風(fēng)險,切實保障師生員工開學(xué)后的生命安全和身體健康,8月29日下午,馬鞍二小開展疫情防控應(yīng)急演練。
場景一:在模擬演練中,參與入校體溫檢測的老師提前到達學(xué)校,做好學(xué)生晨檢準(zhǔn)備。學(xué)生到達校門處,體溫監(jiān)測老師引導(dǎo)學(xué)生按指定專屬通道排隊,前后保持一米距離,有序檢測體溫,在演練中,發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,引導(dǎo)至留觀區(qū)觀察,留觀區(qū)監(jiān)測人員通過水銀體溫計測體溫三次后,學(xué)生體溫均正常,學(xué)生進入校園。
場景二:在模擬演練“晨、午、晚”三檢中,發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,班主任立即上報疫情處置組,并由相關(guān)老師引導(dǎo)至隔離室觀察,在隔離室負責(zé)人按處置流程進行測體溫、登記,當(dāng)體溫仍然異常時,分管領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系醫(yī)院,并將體溫異常學(xué)生送往第二人民醫(yī)院發(fā)熱門診。同時,班主任組織全班學(xué)生撤離到學(xué)校操場并做好相關(guān)防護,消毒人員對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及可能接觸過的物品進行應(yīng)急消毒。
場景三:食堂就餐演練中,發(fā)現(xiàn)一名食堂工作人員體溫異常,學(xué)校立即啟動《馬鞍二小新冠肺炎防控應(yīng)急預(yù)案》,食堂負責(zé)人立即上報防疫處置組負責(zé)人,處置組將體溫異常人員引導(dǎo)至隔離室觀察。同時,消毒人員對出現(xiàn)疫情癥狀人員經(jīng)過的通道及可能接觸過的物品進行應(yīng)急消毒,在通過水銀體溫計測體溫三次體溫正常后,該名工作人員返回食堂工作。
通過本次演練,全面提高全校師生應(yīng)對疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學(xué)校疫情防控工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,為新學(xué)期開學(xué)工作保駕護航。